Recopilación de 44 experiencias realizadas con niños y niñas de 0-3 años, cuyo hilo argumental gira en torno a la experimentación y la curiosidad, innata en estas primeras edades, por todo aquello que nos rodea y que constituye una motivación fundamental de aprendizaje. Agrupadas en cuatro bloques, estas experiencias muestran ejemplos de educación integral que tienen como referente al niño y la niña en su propia evolución. Una educación transversal, global, inclusiva, respetuosa con cada uno de los individuos que forman parte de la comunidad educativa. En las páginas de este libro encontraremos ideas y sugerencias de actuación para los profesionales del primer ciclo de infantil que pueden ser susceptibles de llevarse a cabo en las aulas de 3-6 con los ajustes específicos que se precisen en cada caso. Libro útil e interesante a la vez para los docentes noveles y alumnado de ciclo formativo.