Este libro se centra en la lectura como instrumento de estudio y aprendizaje. Se proponen proyectos y materiales didácticos para el profesorado y el alumnado de la ESO y se trabajan todas las habilidades que tienen que ver con este modelo de lectura. Paralelamente al programa de comprensión, se desarrolla a lo largo del cuaderno, un procedimiento para la composición de textos escritos.