La obra está estructurada en dos partes, la primera se dedica a hacer un recorrido por las páginas de Internet que pueden tener interés didáctico en la enseñanza de taller de astronomía. Tanto aquellas de contenido divulgativo como las de carácter educativo. La segunda parte es una aplicación didáctica que plantea una webquest y una caza de tesoros utilizando las páginas web descritas en la primera parte de la obra.