El texto muestra un compendio de las distintas estrategias que sirven para estimular el pensamiento y las prácticas innovadoras en la formación de la gerencia empresarial. Recolecta experiencias excepcionales de profesores de administración de empresas. Todos ellos comparten las mismas preocupaciones y se trata de reunir sus reflexiones, experiencias y conocimiento. El libro se divide en tres secciones integradas: en la primera parte se centra en explorar las herramientas; la segunda parte presenta algunas actividades que aprenden experimentalmente y que se utilizarán en clase y la parte final discute algunas prácticas relacionadas con la enseñanza del pensamiento creativo.