En el programa didáctico que aquí se describe y que se realiza desde hace ya más de quince años, el análisis y la crítica del periódico son el eje de un proyecto que pretende formar ciudadanos libres e instaurar un nuevo estilo de enseñanza. En una Argentina que lucha por su reconstrucción política y social y en la que la educación juega un poderoso papel, esta experiencia es un auténtico ejemplo de creatividad.