Expone, de un modo sintético y accesible, los métodos cuantitativo y cualitativo, los más empleados en la investigación pedagógica. Presta atención también a la investigación bibliográfica. La segunda parte se dedica a la estadística aplicable a la investigación cuantitativa. Resulta así un manual muy útil tanto para alumnos de Magisterio, Pedagogía o Psicopedagogía, como para los profesores que hayan de realizar trabajos de investigación.