Sólo cuando el hogar y la escuela general tiempos y espacios para la expresión plástica y el goce creador, las nenas, los nenes y las personas adultas pueden liberarse de la estereotipada casita, con techo a dos agus y humeante chimenea. Surgen así las manchas, las formas, las composiciones, con materiales más o menos convencionals, con soportes de diferentes calidades, con una diversidad de intenciones y motivos. Este texto intenta recuperar el valor de la expresión creadora, de las manifestaciones que toda criatrua es capaz de producir cuando tiene deseos, imágenes y materiales apropiados. El Jardín se vuelve aburridocuando sólo se aprenden técnicaspara engordar las carpetas; el aturo pone en circulación variados caminos para desarrollar la creatividad y satisfacer la búsqueda del placer que provoca el descubrimiento de las propias improntas. En acuerdo con los CBC -y en base a una concepción globalizadora que permita integrar las diferentes áreas curriculares- se ofrecen generosa y lúdicamente, propuestas que aúnan lo conocido y aquello por explorar. Si ud. se atreve a brindar a la infancia momentos de plenitud, con esta obra, sin duda, sus proyectos echarán a volar.