CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu:    GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts des dInfantil fins a lESO.    PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de lescolta activa i el diàleg constant amb lescola, un projecte que comparteix, amb mestres,  professors, alumnes i famílies, els reptes de leducació davant les noves situacions socials.    INNOVACIO Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a laula que reforcen lenfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de lescola i de lèxit educatiu.    COMPROMIS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials.    Claus del Projecte CONSTRUÏM a Primària:    COMPETÈNCIES BÀSIQUES  Orienta cap a un aprenentatge eficaç fomentant la transversalitat dels  continguts, la funcionalitat dels aprenentatges i lautonomia de lalumnat, a la vegada que els prepara per superar amb èxit les proves  de competències al cicle mitjà i superior.    INTEL·LIGÈNCIES MOLTIPLES  Introdueix els principis de la teoria de les intel·ligències múltiples  al cicle inicial, posant-les en relació amb les competències bàsiques, com a estratègia per atendre la diversitat a laula i a través dun seguit de recursos audiovisuals i interactius allotjats enlentorn digital.    TREBALL COOPERATIU  Presenta propostes de treball amb tècniques cooperatives a totes les àrees de cicle mitjà i superior com a estratègia per atendre la diversitat a laula, fomentant així laprenentatge entre iguals.   ENSENYAMENT PROTEGIT  Incorpora les estratègies i tècniques de lEnsenyament Protegit, que fan el contingut acadèmic comprensible, significatiu i interessant per  als alumnes a través de la presentació de models, organitzadors gràfics, vocabulari clau...    PROJECTE DIGITAL  Presenta un entorn virtual daprenentatge amb noves funcionalitats que  situa la guia didàctica digital com a eix central de lactivitat docent, en diàleg constant entre el material imprès i els recursos web.