La tesis fundamental del libro consiste en analizar los múltiples vínculos existentes entre las ansias independentistas y la educación impartida en las escuelas catalanas y vascas En un contexto de clara recesión económica, el independentismo oportunista ha llegado a su culminación con el reciente órdago lanzado en Cataluña por Artur Mas y el ascenso político de Bildu y el PNV en el País Vasco. Sin embargo, tal y como plantea el autor, estos frutos provienen de la siembra paciente de los programas educativos en escoles e ikastolas más que de las arengas del poder separatista en los medios de comunicación. La obra de Heras nos asombra por la meticulosidad en la recopilación de numerosos ejemplos sacados de los libros de texto vascos y catalanes, de los programas educativos aprobados por los gobiernos de estas autonomías para la formación pausada, pero firme, del espíritu nacionalista más radical. Un libro en el que se desmitifican numerosos símbolos identitarios que políticos y educadores comprometidos con el independentismo tratan de convertir en estandartes de una independencia en absoluto fundamentada ni desde el punto de vista sociopolítico ni desde el histórico.
