El ajedrez, es un juego que tiene una cultura, y el que se convierta en una opción para los escolares es una justa aspiración. No llama a la discusión la fuerza educativa e instructiva, pero sí la reflexión sobre qué debiera dársele al niño para que alcance, en su aprendizaje, una comprensión de la esencia y del espíritu del juego que lo lleve a la ejercitación real de la meditación y el esfuerzo de la voluntad implicado.