El tema central del libro, y en que se debe de hacer mayor hincapié, es el de la Iniciación en la Escuela, un lugar idóneo, donde, aparte de realizar sesiones práctica spara su aprendizaje, estaremos obligados a inculcar contenidos teórico-prácticos sobre temas transversales como la Educación Ambiental y la Educación Vial, ya que no debemos olvidar que, la bicicleta, es un medio de transporte muy utilizado en las edades escolares. Justificaremos así, la enseñanza de la utilización de este implemento en la Educación Física en esta etapa, así como su relación con las funciones del mocimiento. Acompañaremos los contenidos con una propuesta teórico-práctica inicial para tratar la Educación Vial, y continuaremos por mostrarle un listado de ejercicios en progresión para desarrollar diferentes habilidades sobre la bicicleta, clasificados en : ejercicios de desplazamientos, ejercicios de frenada, ejercicios de equilibrio, actividades de reparación básicas, actividades en la naturaleza, y juegos. Finalmente, haremos un repaso por los principales deportes que hacen uso de este implemento (ciclismo, ciclo-cross, mountain-bike, trial, freestyle...) y sus modalidades y reglas principales.
