Esta octava edición del Tratado de Pediatría ha necesitado modernizar su equipamiento y vestidura, hasta el punto de ser una obra nueva. Desde su comienzo, hace más de 30 años, este Tratado ha tenido una triple vocación: ser herramienta de estudio, método rápido de consulta y voz de la pediatría de nuestro tiempo, tanto para resolver problemas de diagnóstico y tratamiento, como para orientar la prevención y vislumbrar el futuro. Cabe subrayar algunos datos más concretos: si la edición anterior contó con la ayuda y consejo de 27 Directores Adjuntos, en esta ocasión han llegado a 34, destacando entre ellos un grupo de Directores Asociados, que han realizado una conveniente y valiosa tarea: la coordinación de cada una de las 17 secciones de que consta el libro. De esta manera no sólo se consigue armonizar los criterios de tantos autores, sino dar mayores garantías de equilibrio, armonización y actualización. Aún más evidente ha sido el incremento en relación con los autores: ha pasado de 92 a 124, hecho indicativo de la complejidad creciente de nuestra especialidad, que vence algunos problemas para encontrarse con otros tan variados como complejos. De 177 capítulos en la séptima edición ha sido preciso llegar en esta octava a 192, otro ejemplo de la continua transformación de la Pediatría. Todos los capítulos han sido modificados y actualizados a la luz de la común experiencia y de la bibliografía hasta el año 2000. En cada Sección se comienza con una introducción de desarrollo anatómico y fisiológico, suprimiendo los aspectos de exploración y diagnóstico, que ocupan hoy un amplio lugar y son tratados en otro libro del autor.