La Guía didáctica ha sido concebida como una colección de recursos que el profesor, en función de sus necesidades y preferencias, puede o no utilizar: • Sugerencias metodológicas concretas en relación con las distintas actividades que se proponen en el Libro del alumno y en el Cuaderno de ejercicios. • Propuestas de algunas actividades opcionales no contenidas en el libro pero que pueden llevarse a cabo en clase de forma complementaria. • Transcripciones de todas las audiciones contenidas en el CD. • Soluciones de algunas actividades cuando ha parecido que esto resultaría útil al profesor. • “Fichas de evaluación”, que permiten evaluar los conocimientos adquiridos en relación con cada unidad del libro, acompañadas de sus respectivas soluciones. • Material fotocopiable para la realización de actividades de carácter más lúdico (sección “Fichas de juegos”).