¿Cómo hacen los niños para sanarse emocionalmente y recuperar su equilibrio tras sufrir una experiencia traumática? ¿Cómo pueden los adultos llegar a comprenderlos y ayudarles en una relación terapéutica? El autor utiliza métodos de análisis cualitativos y narrativos para documentar y describir detalladamente el trabajo realizado durante un curso de entrenamiento de dos semanas al cual asistieron terapeutas infantiles y adolescentes de diversas partes del mundo. En todo el mundo, los niños sufren y se sanan de la misma manera: primero sintiendo, reconociendo, luego sacando el conflicto para afuera y finalmente dejando que las partes actúen libremente. Escrito con inusual sencillez y claridad, este libro constituye un manual práctico, donde los participantes se van transformando a medida que trabajan su propia niñez y su estar frente a sus compañeros de entrenamiento.