¿Qué sucede con las matemáticas? ¿Por qué es considerada como la asignatura más difícil e inaccesible de nuestro sistema educativo? Al evaluar los estragos que produce este rechazo de una buena parte de la sociedad hacia un conocimiento tan imprescindible, no podemos hacer otra cosa que plantearnos cuanto antes qué hacer y cómo ponerlo en práctica. Dejar algún aspecto de lado, ya sea la calidad de nuestros métodos de enseñanza, la formación de nuestros docentes o lo idóneo de los contenidos de nuestros libros de texto, puede significar hundirnos todavía más. Por ello, el análisis que se propone en este libro ni omite ningún aspecto ni pretende dejar indiferente a nadie de los que están en este barco que es la educación de nuestros hijos.