Método de francés para estudiantes de Secundaria, dividido en 4 niveles y que recoge los contenidos mínimos y las orientaciones del MECD así como los currículos de las comunidades autónomas. CARACTERÍSTICAS METODOLÓGICAS: - Su objetivo consiste en formar al estudiante como persona, proporcionándole estrategias para aumentar su autonomía y reflexionar sobre sus propios procedimientos de aprendizaje. - Tiene un arranque progresivo. - Aborda y desarrolla los temas transversales (medio ambiente, educación para la igualdad entre los sexos, etc.) - Orienta al aprendizaje de la comunicación oral y escrita. - Relaciona entre sí los distintos géneros de contenidos, los conceptos y las actitudes. - Establece un equilibrio entre la producción oral y la escrita. Elementos que componen este método: - Libro del alumno - Cuaderno de ejercicios - Guía del profesor - Casetes.