Lo que se ha venido en denominar Espacio de Bolonia, se decanta como un espacio común Europeo de Estudios Superiores en el que los planes de estudio que formen al alumnado, llevan implícitas unas novedosas formas de enseñanza y aprendizaje mediante un sistema innovador que posibilita aprender a través de la resolución de los problemas que plantea, presenta y guía. De todas las Metodologías existentes, quizás las que presentan mayores utilidades sean las que integran en su sistema el equilibro necesario entre la teoría y la práctica, ya que ambas no hacen sino complementarse mutuamente.