La intención de este trabajo es colaborar con los docentes de nivel pre-escolar, en un de los aspectos artístico-educativos que complementan la integración del niño en su faz creativa. Consideramos que el lenguaje corporal es patrimonio potencial incuestionable del ser humano, pero que necesita de una instrumentación y enseñanza que debe estar presente en los primeros años de su formación. Se crearán así conductas sólidas, en esta etapa tan importante de su crecimiento.