La hiperactividad es un conjunto de signos y síntomas que se dan en una serie de personas en mayor o menor grado y que dificultan un funcionamiento adecuado. Los niños hiperactivos, debido a su falta de atención y a sus pautas de conducta plantean problemas a los padres, a los profesores, a sus compañeros de clase y a ellos mismos. Esta obra no pretende dar una respuesta mágica que solucione el problema con facilidad. Lo que pretende es ayudar a los profesionales a clarificar los criterios y procedimientos diagnósticos y proporcionarles pautas de tratamiento, de eficacia contrastada, que servirán para ayudar a los padres, a los educadores y al propio niño, a manejarse con el problema con más recursos, a educar y educarse con más solvencia, a vivir mejor y a ser más felices, que al final es de lo que se trata.