Créixer i facilitar el creixement personal, establir relacions interpersonals més autèntiques i de major qualitat humana, i fomentar la transformació de la nostra societat vers una major igualtat, llibertat, dignitat i justícia social. Aquesta és la finalitat última del model que proposa aquest llibre; un model d'intervenció educativa centrat en la persona. A partir de les investigacions i els estudis de Carl Rogers, l'autor aporta alguns elements que poden ajudar a promoure un canvi en la manera d'entendre l'activitat en els àmbits de l'educació, l'esplai, l'animació sociocultural o l'acció social.