Une méthode sur 3 niveaux qui offre un matériel varié qui vise à lacquisition dune compétence de communication en incitant les élèves à réagir et à sexprimer sur des thèmes socioculturels contemporains actuels et universels. Principales caractéristiques Une démarche participative, active, actuelle et motivante qui considère lélève comme acteur et responsable de son apprentissage. Des thèmes motivants pour favoriser la prise de parole des élèves et accroître leur capacité dintéraction. De nombreux supports didactiques pour une approche authentique de la langue et montrer la diversité de la civilisation francophone. Des extraits de la littérature française contemporaine et des textes dactualité pour enrichir le bagage culturel des élèves. Des révisions systématiques pour réactiver et réinvestir les acquis dans des situations nouvelles. Une unité finale de révision avec des tests et des conseils pour une assimilation efficace.