El objetivo de este libro es analizar la formaci贸n online como un modo eficaz de conducir el proceso de ense帽anza-aprendizaje, especialmente en un contexto de formaci贸n permanente en adultos. Se ha realizado tras haber impartido en estos cuatro 煤ltimos a帽os un curso a trav茅s de Internet dirigido a la formaci贸n del profesorado en el uso de las Nuevas Tecnolog铆as en la educaci贸n. Esta experiencia ha contribuido a reflexionar sobre c贸mo la ense帽anza online responde a la demanda actual de formaci贸n y, adem谩s, incluye una Gu铆a del Alumno y una Gu铆a del Tutor.