Los tres ensayos que se reúnen en este libro tratan de diferentes aspectosde la conexión entre literatura e infancia, pero no tanto en laforma de relación entre un discurso y su objeto, o entre la representacióny lo representado, como de una implicación recíproca entre ambasnociones. La infancia ha supuesto un punto de referencia básicoen la constitución de lo que llamamos literatura, la cual se ha validode aquella para asentarse imaginariamenteen el contexto modernoal tiempo que ha contribuido demodo poderoso a dotar a la niñezdel enorme potencial semióticoque posee en la modernidad. Poreso hay que insistir en que la infanciaes mucho más que un tema. Ytambién se hace preciso constatarque mucho más allá de los elementosargumentales o de los personajesconcretos, la infancia ha sido ytodavía es un elemento medularde la teoría de la literatura.