El tratamiento farmacológico de los trastornos psiquiátricos de los niños y adolescentes es un reto de la psiquiatría actual. Urge conocer de forma rigurosa qué tratamientos son los más eficaces. Psicofarmacología del niño y del adolescente ofrece al lector una exposición coherente y didáctica de este apasionante tema y cubre un vacío injustificable en la literatura médica española. El libro se caracteriza por la profundidad y claridad de los temas estudiados, ofreciendo una auténtica recopilación de los conocimientos actuales en psicofarmacología. Escrito por un farmacólogo y dos clínicos, presta especial atención a la sintomatología y diagnóstico de los trastornos psiquiátricos, punto de partida de las decisiones terapéuticas, poniendo de manifiesto cómo la práctica clínica se nutre de los resultados de la investigación y cómo la investigación no tiene sentido si se olvida de la práctica clínica diaria. El libro consta de tres partes: * La primera se dedica a aspectos generales de farmacocinética y farmacodinámica, elaboración del plan de tratamientos, aspectos éticos, y características propias de los niños y adolescentes. * La segunda aborda los grupos de fármacos más relevantes. Cada capítulo sigue el mismo esquema: clasificación, química, indicaciones, pautas y dosis de tratamiento, reacciones adversas e interacciones, exponiéndose las ventajas e inconvenientes de dar unos fármacos u otros. * La tercera parte recoge un glosario de farmacología y varios apéndices que completan y facilitan la búsqueda inmediata de una información concreta. Se trata, en definitiva, de una guía práctica para psiquiatras, pediatras, neurólogos, farmacólogos, ATS, estudiantes y demás profesionales que se interesan por los tra