¿PODEMOS LOS DOCENTES PROMOVER QUE EL ALUMNADO ESTé MáS INTERESADO EN APRENDER Y NO TANTO EN LA NOTA? ¿PODRíAMOS IMAGINARNOS TODO UN CURSO  SIN DAR NINGUNA NOTA Y, SOLAMENTE AL FINAL, CONSENSUAR UNA CALIFICACIóN? TAL VEZ ESTE SEA UN DESEO QUE MUCHOS TE