Este manual es un verdadero alarde de integración de conocimientos teórico-prácticos en un compendio de Educación Especial que resuma praxis educativa a lo largo de todas sus paginas. Esta dirigida a la formación de futuros maestros y psicopedagogos para el desarrollo de sus funciones profesionales desde la óptica de la innovación educativa, plasmada en la diversidad de enfoques y en la decidida apuesta por la denominada escuela inclusiva como modelo de escuela para todos, y que postula la plena integración de alumnos con necesidades educativas especiales en las aulas de centros ordinarios...