Prólogo de Claudio Naranjo. Esta obra pretende ofrecer al lector una visión de lo que es la educación hoy ¿qué fue? y ¿cómo se vislumbra, mañana?. En una primera parte, se describe el sistema educativo tradicional, su crisis y las críticas a este sistema a través de pensadores de la Escuela Nueva y el Enfoque Humanístico. En una segunda parte analiza las propuestas de los educadores del siglo XX que han creado alternativas al sistema educativo tradicional. Concluye esta obra conla búsqueda de los objetivos de la educación que podrían permitir esta realización plena del educando que permita desarrollar sus posibilidades, y llegar a ser el genio que tanto necesita nuestro mundo de hoy. (Claudio Naranjo).