Este libro es una introducción a la psicolingüística, al estudio del procesamiento del lenguaje. Se ocupa del tema central de ese campo, las capacidades lingüísticas de los adultos monolingües. Intenta ser lo más exhaustivo posible y estudiar el lenguaje escrito y hablado, la comprensión y la producción y la naturaleza de los sistemas lingüísticos y de los modelos de procesamiento. El libro se divide en dos partes. La Primera Parte delimita y discute las principal áreas que contribuyen al estudio del procesamiento y que se ocupan de la naturaleza de la señal lingüística, de los fundamentos biológicos del lenguaje (que comprenden los sistemas auditivo y visual, la organización del lenguaje en el cerebro y los sistemas articulatorio y manual) y de las fuentes de datos sobre la existencia de un sistema lingüístico abstracto. La Segunda Parte pasa revista a varios modelos y problemas del procesamiento: la percepción y la producción del habla y de la escritura, el almacenamiento del léxico y su recuperación, y la comprensión y producción de enunciados de varias palabras. El último capítulo trata de las lesiones cerebrales y la consiguiente alteración del procesamiento del lenguaje (en la afasia y en trastornos relacionados), lo que constituye otra importante fuente de datos sobre ese proceso. Psicolingüística constituye una visión de conjunto de las principales cuestiones plantean los fundamentos psicológicos del lenguaje, la mayoría de las cuales hunden sus raíces en la investigación de la última década. Parte de un conocimiento básico de teoría lingüística, pero ha nacido de la considerable experiencia del autor como profesor de esta materia, y, por ello, ha sido concebida para que puedan acceder a él estudiantes de psicología y de lingüística, así como cualquier lector interesado en los fundamentos psicológicos del lenguaje humano. Es una obra esencial para estudiantes y para especialistas.